Netwerk samen tegen schooluitval
West-Vlaanderen
De strijd tegen schoolse uitval vraagt een goed uitgebouwde en gedragen samenwerking, zowel over de verschillende beleidsdomeinen heen (horizontale samenwerking), als tussen het Vlaamse, regionale, lokale en schoolniveau (verticale samenwerking). Het is belangrijk dat al deze actoren met elkaar in dialoog gaan om samen de strijd tegen schooluitval aan te gaan.
Naast de nood aan dialoog omschrijft het actieplan het belang van coördinatie tussen de verschillende sectoren en partners zodat samenwerking verduidelijkt en versterkt wordt enerzijds en dat acties verder uitgewerkt kunnen worden en engagementen opgenomen worden.
Het CLB kreeg een cruciale rol bij het verwezenlijken van deze opdracht.
Coördinator
Annick Steyt
annick.steyt@samentegenschooluitval-wvl.be
0499/88.66.93
Penhoudend CLB
CLB GO! Mandel en Leie,
Renaat de Rudderlaan 6, 8500 Kortrijk
Contactpersoon: Mieke Hautekeete
Stuurgroep
Karel De Groote, dir. Vrij CLB De Havens Oostende
Ides Depotter, dir. Vrij CLB Houtland
Jan Deweerdt, dir. Vrij CLB Groeninge
Kris Supply, dir. Vrij CLB Trikant
Evie Monteyne, dir. CLB GO! Oostende
Sofie Viaene, dir. CLB GO! Mandel&Leie
Partners binnen het netwerk 'Samen tegen Schooluitval'
Provincie West-Vlaanderen
Flankerend onderwijs Brugge
Flankerend onderwijs Kortrijk
Flankerend onderwijs Roeselare
Flankerend onderwijs Oostende
CLB GO! Oostende
CLB GO! Mandel en Leie
CLB GO! Connect
Vrij CLB De havens
Vrij CLB Westhoek
Vrij CLB aan de Leie
Vrij CLB Houtland
Vrij CLB Trikant
VDAB Netwerkmanager onderwijs
Dienst onderwijs West-Vlaanderen
LOP Kortrijk/Menen
LOP Brugge-Blankenberge
LOP De Panne/Koksijde/ Nieuwpoort
LOP Middelkerke/Oostende
LOP Roeselare
PBD Katholiek onderwijs W-Vl
PBD Interstedelijk onderwijs
PBD GO!
POF
VZW Arktos
VZW Groep Intro
VZW t Spoor (Blink!)
VZW Oranjehuis ( Ligand, Aura)
VZW Jongerenatelier
Profo
VZW Argos
Groene Zorg
IROJ
Justitie
welzijn
Streekoverleg Westhoek
onderwijs
lerende netwerken welzijn - onderwijs
Subsidiërende instantie
Departement onderwijs en vorming.
Visie
Vroegtijdig schoolverlaten is het resultaat van een uiteenlopende, elkaar versterkende risicofactoren en situeert zich zowel binnen de schoolse omgeving, de bredere context als bij de jongere en zijn onmiddellijke context zelf. Een adequate aanpak van vroegtijdig schoolverlaten vergt een bijkomende inspanning van alle actoren. Hierbij zijn partnership en onderlinge afstemming van het aanbod en de aanpak essentieel om de gekwalificeerde uitstroom te verhogen.
Vanuit die gedachte wordt via een provinciaal netwerk gewerkt aan een breed draagvlak en een afsprakenkader dat naderhand regionaal zijn toepassing en concrete uitwerking kan krijgen.
Doelstelling
Vanuit een bevraging van de leden van het Provinciaal netwerk STS werden een aantal verwachtingen naar het netwerk gefilterd. Verwachtingen waren voornamelijk gericht naar afstemming en samenwerking tussen de partners, het delen van ervaring en goede praktijken en komen tot een inventarisatie van het aanbod binnen de provincie en de regio’s.
Vanuit de respons op de bevraging werd impliciet vorm gegeven aan een aantal doelstellingen:
een vlottere samenwerking en doorverwijzing.
jongere in het juiste traject.
meest kwetsbare niet vergeten.
Acties
Vlottere samenwerking en doorverwijzing.
Gelijkgerichte aanpak bij definitieve uitsluiting. 'Wegen naar nieuwe kansen - Leidraad bij de preventie van en omgang met regel- en normovertredend gedrag'. (interprovinciale actie)
Vlaamse krachtlijnen warme overdracht. (interprovinciale actie - in ontwikkeling)
Begeleidingsaanbod vroegtijdige schoolverlaters:
Actieplan ‘afwezig op school’
Jongere in het juiste traject.
In kaart brengen van het NAFT aanbod per regio.
Aanmeldingsprocedure NAFT - Draaiboek samenwerking school – PBD – CLB – NAFT.
In kaart brengen van bestaande lokale initiatieven.
In kaart brengen van aanbod 'dagbesteding'.
in kaart brengen aanbod basisonderwijs.
Coördinatie van het project UpGrade, transitietrajecten voor leerlingen 2e en 3e graad BSO die door de school geïdentificeerd worden als potentieel vroegtijdige schoolverlaters.
Netoverstijgend lerend netwerk voor de Centra voor leerlingenbegeleiding West-Vlaanderen
Meest Kwetsbare niet vergeten.
Regionaal overleg tegen schooluitval. (ROTS)
consultfunctie voor CLB en welzijn bij vastgelopen casussen.
faciliteren van overlegtafels met als doel het ontwikkelen van een traject op maat voor de jongere.
Tandem werking met coördinator Lerende netwerken jeugdhulp:
Uitbreiding ROTS werking voor welzijnspartners.
Leerrecht garanderen voor jongeren binnen jeugdhulp.
Signaalfunctie naar dep. Opgroeien en onderwijs.